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文明碎片的复原与重构--余秋雨散文论
【机 构】
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山东师范大学
【出 处】
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山东师范大学
【发表日期】
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1996年期
其他文献
目的:了解0~3岁本地与外来流动儿童的生长发育及营养状况。方法:采用本地区2006-2008年0~3岁儿保门诊及入托体检资料,应用WHO推荐的儿童体格发育指标进行体格发育评价。结果:
该文着重研究中西传统诗学的方述空间与入思方式,旨在反思批判其前提假定与知识性基础.由中西传统诗学与西方现代诗学的差异可见,前者的基本眼界和论域基于"语言与实在"在关