关于我国高考制度的深度思考——以教育公平为视角

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高考对中国社会的经济、文化、社会都有广泛的影响完善我国的高考制度,提高民众对高考的满意度,高考公平问题显得最急于完善。在高校扩招和全民对教育的重要性的认识的推动下,高等教育的受众从精英化群体向大众群体过渡,民众对高等教育的需求向更高水平、高层次、高质量转化,社会对高考的关注几乎达到了前所未有的高度。完善我国的高考制度,提高民众对高考的满意度,高考公平问题显得最急于完善。  本文论述了我国高考制度的历史和现状,运用了道格拉斯的“制度变迁理论”和罗尔斯的正义论原则为本文做了理论支撑,分析我国高考制度的合理之处与不合理之处,首先肯定了我国高考制度的合理性和其对历史的贡献,也梳理出来当今我国高考制度所存在的主要问题,举出国外主要国家的高等教育招生考试中富有开拓性的举措,最后结合了我国具体的国情和现实情况,提出了一系列的改革建议,包括扩大高校自主招生权、减少高考招生过程中的区域差异、采取配套措施确保高考改革成功等建议,以期为我国的高考制度的改革提供参考。
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