论文部分内容阅读
抗感颗粒剂的制备工艺和质量标准的研究
【机 构】
：
中国中医科学院
【出 处】
：
中国中医研究院 中国中医科学院
【发表日期】
：
1997年期
其他文献
随着新课程的不断深入,对初中数学的教学也提出了更高的要求.数学可以说是理科中的代表学科,因为物理和化学都要以数学为基础,其中数学所需具备的逻辑思维也是最强的,但是在
从我国目前分层教学在初中数学课堂教学中的具体应用与实践来看,各地区实施标准有着很大不同,实施效果不理想等问题,打击着我们广大数学教师的激情,但是也不能因此忽视了分层
中药北五味子、南五味子分别为五味子科植物五味子(Schisandra chinensis(Turcz.)Baill)和华中五味子(Schisandra sphenanthera Rehd.et Wils)的干燥成熟果实,具有收敛固涩、益气生津、补肾宁心之功效,临床应用十分广泛。但是,不同产地的五味子果实在降酶作用、木脂素类型和含量方面存在显著差异,造成五味子药材质量极不稳定,直接影响到五味子的临床
摘 要：在高中教学中数学教学一直是颇受学生不喜的学科，这是由于这一时期的数学学习已经不能够单纯地依靠高强度的训练及相应的数学基础知识掌握进行提高了，在这样的情况下学生想要提升自身的数学学习成绩就要依靠更高层次上的数学学习思想，而在高中数学学习过程中典型的数学思想是数形结合思想，而在高中教学版块中能够较好地体现数形结合等数学学习思想的是三角函数教学，数学教师可以通过三角函数的策略教学为学生展示相应的
素质教育在小学数学教学中的推广促使其教学模式发生极大的改变,在课堂教学过程中,教师更注重小组合作教学形式,但是在实际推广过程中,小组合作学习也显现出一定的弊端,这对
该实验制作了海洛因依赖的大、小鼠催促戒断的动物模型,探讨了海洛因依赖、戒断与单胺类神经递质、β-内啡肽、亮氨酸脑啡肽、内皮素的关系和脱瘾康治疗作用的可能途径,以及
如今,在初中阶段对于学生创新能力的培养已经引起教育工作者的高度重视.如何在初中数学课堂中培养学生的创新精神以及创新能力,这就需要教师探索出一条有效的并且高效的途径.
高中数学教学是培养学生创新能力的一门重要课程,在课堂教学中创设自由、民主的教学氛围,为培养学生的创新能力营造一个良好的心理环境;同时诱发以情感、兴趣为基本内容,以需
民生新闻的价值和生命力在哪里?以小见大,可以从老百姓身边小事与国家大政方针的结合点上做好民生新闻的文章;介入公共事物,从民生的角度对国家的大政方针、宏观政策进行解读
在小学数学教学中应用线段图教学能够使问题得到更加形象的展现,加深广大小学生对问题的理解程度以及对数学知识的掌握程度。作为重要的数形结合方法,线段图在解决问题方面具