伟大的实践孕育伟大的精神。抗疫精神熔铸于新时代党团结带领全体中国人民共同抗击新冠肺炎疫情的伟大实践,是对民族精神和时代精神的丰富和发展,是新时代背景下中国精神的集中体现,具有鲜明的时代特征与民族特征。抗疫精神所蕴含的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大精神是全体中国人民精神面貌的集中呈现,具有重大的思想政治教育价值和意义,为高中思想政治课教学提供了宝贵而又独特的教育资源。在中国特色社会主义进入新时代的时代背景下,思想政治教育应该不断改革创新才能应对时代发展带来的新问题和新要求。因此,思想政治教育应该随着社会的发展而不断改革创新,才能不断培养出社会发展所需要的德智体美劳全面发展的人才。高中思想政治教育是其中不可或缺的一环,高中思想政治课教学是高中思想政治教育的主要途径和主要渠道,对高中思想政治教育的改革创新应该从高中思想政治课教学开始。抗疫精神是新时代背景下诞生的伟大精神,将抗疫精神融入高中思想政治课教学不仅是改革创新高中思想政治教育的重要尝试,更对解决好高中思政课培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题有着重要意义,对落实立德树人根本任务起着重要作用。本文在已有研究成果的基础上,进行论文撰写。绪论部分主要介绍了选题背景和意义,国内外研究动态,论文写作思路和方法,以及论文写作创新之处。正文包括四部分内容:第一部分介绍了抗疫精神与中国精神的内在联系以及抗疫精神产生的背景、内涵和意义;第二部分论述了抗疫精神融入高中思想政治课教学的重要性和必要性;第三部分通过对抗疫精神融入高中思想政治课教学的实例分析,探讨教学过程中的成功之处以及不足之处;第四部分重点探究了进一步提高抗疫精神融入高中思想政治课教学效果的对策。