校园暴力是发生在校内或其周边的比较普遍的特殊社会现象。作为一种暴力,其特殊性主要体现在涉事群体和事发地点上。未成年人、学校等词汇让世界各地对这一特殊暴力类型产生了广泛的关注。而随着互联网的发展,网络传播不断加快,校园暴力更多的出现在人们的视野中。校园暴力也越来越成为网络媒体报道的焦点,网络媒体的相关报道直接影响着受众对校园暴力的认知。因此对网络媒体有关校园暴力事件的报道进行统计与分析,找出其中的问题,讨论相关的解决方法与策略是十分必要的。本文采用内容分析法,以新浪网2006年6月到2016年6月校园暴力事件相关报道为样本,分析了新浪网校园暴力相关报道在报道总量、报道体裁、报道频道、报道议题、报道标题、信息来源、内容来源、议题分布等方面的特征,并指出新浪网在校园暴力相关报道中存在体裁单一、频道分布缺少专业性、报道信息来源失衡、议题集中、刺激性信息呈现、侵害未成年人相关权益的问题。最后,笔者就相关问题对校园暴力网络报道提出了相应的建议,即网络媒体需要进行专业化的报道,提供人性化的报道内容,不断加强网络媒体自身的建设。本文通过策略探讨以期为网络媒体的校园暴力相关报道提供借鉴。