金融发展对教育收益率及收入差距的影响研究

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2011年在年轻劳动力群体中爆发了“逃离北上广”的浪潮。然而令人诧异的是,该浪潮的余波尚未殆尽,那些逃离者们又爆发了一场“逃回”浪潮,重新回到了一线城市打拼。大城市独有的如生活成本高、工作压力大等诟病,并不曾使其真实魅力折损一丝一毫。经济越发达的地区(金融发展程度高)对高教育人才的吸引力越大,这十分符合我国劳动力流动结构的近况。基于此,本文提出了一个合理的猜想:发达地区(金融发展程度高)提供了更高的教育回报。然而,此猜测是否合理,这正是本文所要讨论的。本文利用微观调查问卷数据(CGSS2013),结合金融发展宏观数据来研究金融发展对我国教育收益率的影响,进而考察金融发展对不同教育阶层间收入差距的影响。本文的研究模型基于Mincer方程,根据需要加以改进。在实证研究方面,本文使用经典的OLS回归来考察金融发展对教育收益率的影响;为保证结果的稳健性,本文进行了稳健性检验:一是选取个人受教育的代理变量,二是利用Heckman两步修正模型来解决可能存在的样本选择问题,三是分城乡样本分别进行考察。此外,本文还利用Cotton分解方法来实证考察了金融发展对不同教育层次族群间收入差距的影响。本文的实证结果十分显著,验证了本文的猜想,通过理论与实证研究本文获得如下结论:第一,由于金融发展程度越高的地区对高技能劳动的需求相对更高,所以地区金融发展促进了教育回报率的提高;第二,金融发展程度越高的地区技能溢价越高,从而导致高低教育层次间收入差别的增大。根据本文的实证结果可知,金融发展在促进教育回报率提高的同时,还会导致高低教育族群间收入差距的进一步扩大。这要求我们在看到金融发展重要性的同时,也要当心金融发展可能导致的收入分配不均的进一步扩大。本文所得的结论为金融发展程度高的地区对高学历者的吸引力远大于低学历者这一现象作出了合乎情理的解释,也为我们理解劳动力流动的结构性差异提供了新的思路,同时希望研究结论和政策建议能为我国相关政策的制定起到一定的借鉴作用。
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