大学阶段是青年价值观念和行为习惯逐步迈向成熟的过渡时期,也是不断认清自我、适应社会的重要社会化阶段。对大学生进行思想政治教育有助于帮助大学生厘清思想困惑,树立正确的价值观念,更好的明确自身定位。然而,当今时代,开放的国际国内环境和发达的信息网络使多元的思想观念交织碰撞,不断侵蚀我国的意识形态领域,冲击了部分大学生原本就不稳固的价值定位,大大削弱了他们对思想政治教育和社会主义的认同。当代大学生对思想政治教育的认同关系着国家和高校的稳定发展,也是思想政治教育完成既定目标、取得实际效果的关键。当代大学生对思想政治教育的认同状况达到何种程度?有哪些阻碍因素?应采取哪些有效措施提高大学生对思想政治教育的认同程度,使思想政治教育深入人心,得到大学生内心真正认同进而踏实践行?本文试图对上述问题进行探索和研究,以期进一步增强大学生思想政治教育的针对性和实效性。本文主要由四部分组成。第一部分,研究大学生思想政治教育认同的基本要义,明确思想政治教育认同的内涵、构成要素和形成机制,并确认促进大学生思想政治教育认同的价值;第二部分,通过问卷调查,从总体认同状况、理性认知状况、情感认同状况、价值导向状况、践行强化状况五方面了解当代大学生思想政治教育认同的现实状况;第三部分,通过分析社会环境新变化、大学生认知表现、思想政治教育者个人素质、思想政治教育内容和方法等多方面探索影响当代大学生思想政治教育认同的要素;第四部分,从调动大学生认同行为的主动性、提高教育者个人素质、完善教育内容、创新教育方法、营造优良环境等五个方面对提高当代大学生思想政治教育认同的实现路径进行积极探索。