传统的交往互动理论都是关于面对面互动关系的，也就是信息化来临之前的互动模式的研究，极少涉及非面对面的互动，也就是信息社会中借互联网技术为中介的互动问题。近年来，随着信息社会的发展，互联网对人们交往方式的影响越来越受到各界人士的关注。可以说，网络社会的形成与发展，意味着人类经验的巨大变化，意味着人类社会的生产和生活各个领域的巨大变化。由互联网所营造的这种新社会空间所引起的社会结构和社会经验的变化，首先体现在随互联网兴起而产生的一个新的特殊社会群体――网民身上。而这其中，在信息、知识、设备等方面占有一定优势的大学生又是重要的群体。笔者通过对吉林市两所高校进行的问卷调查和个案访谈，了解了目前青年大学生在通过互联网进行交往互动的一些情况。在互联网普及之前，传统的人际沟通主要是通过面对面的交谈、写信、参加集体聚会等形式进行。而随着互联网的高速发展，上网对于大学生而言，已经成为了他们一种不可缺少的生活方式。而通过网络进行新的人际沟通，又开辟了大学生一种新的人际互动形式，他们主要通过以下三种途径进行交往互动：（1）在聊天室聊天交友。（2）BBS版面活动。（3）E-mail电子邮件。互联网已由一种通讯方式而转变为人们交往的方式，而且对正在形成人生观、世界观、价值观的青年大学生影响非常大。这包括有利方面的影响和不利方面的影响，而本文着重描述其中的不利影响方面，如：无法形成稳定的、向纵深发展的人际互动；与现实人际互动的巨大差异，导致自身角色混淆；<WP=36>削弱了人际互动的责任感、道德感和信任感；容易疏远现实社会的人际互动。通过这些不利影响的描述和分析，指出互联网上大学生人际交往中的一些问题，并试图为在信息化建设过程中如何能引导大学生的交往方式向更健康有效地方向发展提出一些有效地建议。 人类社会已经步入了信息社会，面对扑面而来的信息化大潮，站在时代浪尖上的青年大学生必然要用自己特有的使命意识和责任感思索全球的信息化，这就需要他们能从自身出发，正确处理好网上交往和现实交往的关系，提高安全观念，增强防范意识，强化交往道德意识，遵守网上伦理行为。另外，社会各相关部门应该进一步净化网络环境，使之成为构建大学生良好人际互动关系的载体。而作为社会教育者们则应关注现实生活中大学生的人际交往关系，并给予正确引导，让信息化的科技更好地服务于现实。