随着信息时代的发展，我国经济进入了新常态经济时期，进入动能转换的全面深化改革阶段。产业结构调整速度加快，产学研协同创新成为了时代创新的助推剂，大学在这个过程中成为了创新的核心驱动力。而大学从办学理念到办学思路，从招生到就业，从教学到科研，从内部管理到外部环境，都出现许多不协调、不规范、不平衡和不合理的现象，大学功能失衡、功能错位、功能失调等原因所致大学各个功能难以实现、其整体也无法整合，继而所导致的后果直接影响了产学研协同创新的效果，其存在与外部环境无法适配。在这一背景下，研究产学研协同创新视角下大学功能整合的现存问题、整合机制、相关影响因素及实现路径就显得尤为迫切，这一研究既具有很强的实践意义，对于高等教育及创新理论而言也具有非常重要的理论价值。　　本文在产学研协同创新视角下，提炼了产学研协同创新、大学功能与大学功能整合的内涵，总结出产学研协同创新氛围下大学功能整合的困境主要体现在大学单一功能实现困境（人才培养功能失衡困境，科学研究功能量质转化困境，服务社会功能错位困境），大学功能协同困境，大学功能外部适配困境方面，进而探索产学研协同创新视角下大学功能整合的机理，通过实证验证了目前大学的组织体系不利于大学功能的整合，大学学科交叉性不强，大学评价体系功能不完善影响了大学功能整合的结论。基于以上理论研究和相关实证分析，本文提出产学研协同创新视角下大学功能整合的实现路径，从大学组织管理体系整合优化，大学学科管理体系整合优化，大学评价激励体系整合优化，大学功能整合的保障体系建设方面提出实现路径。　　本文的内容共分为6章。第1章，介绍论文的研究背景、研究内容及论文所涉及的研究方法和技术路线。第2章，界定产学研协同创新与大学功能的内涵，研究产学研协同创新视角下大学功能整合的困境。第3章，从产学研协同创新视角下大学功能整合的目标、影响因素角度，提炼产学研协同创新视角下大学功能整合的概念模型，阐明产学研协同创新视角下大学功能整合机理。第4章，运用问卷调查与结构方程对产学研协同创新视角下大学功能整合进行实证研究，开展相应的数据分析，讨论相应的实证结果。第5章，提出产学研协同创新视角下大学功能整合的实现路径。第6章，全文总结和研究展望。