伊格尔顿意识形态理论研究

被引量 : 0次 | 上传用户:lucieming
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
特里·伊格尔顿(Terry Eagleton,1943-)是当代西方马克思主义美学领域非常著名的理论家。从 1970 年代开始,他就以“意识形态”这一范畴为核心进行文学批评和美学理论研究,当然,作为一个马克思主义理论家,“意识形态”也是他进行社会批判的理论武器。意识形态的意义非常复杂,无论是在中国还是在西方,对这一问题以及文艺与意识形态的关系问题的认识都存在分歧,因此,本文希望通过这一研究为国内的相关研究带来一些启发。 伊格尔顿的意识形态理论经历了一个不断发展和构建的过程,在这个过程中,伊格尔顿不断汲取各种理论充实“意识形态”的意义,形成多个意识形态界定。同时,他把意识形态理论推进到文学研究领域,提出文学是意识形态生产的观点,这就改变了众多西方马克思主义者的文学研究方法,使马克思主义深入文本内部进行研究。进入 1980 年代,伊格尔顿逐步由文学批评进入更广阔的文化批评领域,不仅重新回归威廉斯的传统,还进一步引入葛兰西的“领导权”理论,提出审美意识形态理论,显示出他与众多后现代理论迥然不同的研究路径。 本文拟分三个部分。第一部分论述了伊格尔顿意识形态理论的发展过程。伊格尔顿在1970 年代主要是通过吸取阿尔都塞的理论界定意识形态,侧重意识形态的自发性、无意识性、体验性和构建主体的实践性等特点,但他也强调意识形态的阶级性和社会性。1980 年代,伊格尔顿扬弃了阿尔都塞的理论,有意识地将意识形态纳入社会历史的框架进行界定,强调其对主体的构建和社会生活的干预。进入 1990 年代,伊格尔顿以“家族相似”的方式从多个视角界定意识形态,认为其是社会权力的维护和再生产的策略。伊格尔顿前后对意识形态的不同界定显示出他作为一个马克思主义理论家所拥有的批判精神——在深刻关注社会的同时还不停地对自己的理论进行反思和改进。考察伊格尔顿的全部理论则可以发现,文学与审美中的意识形态问题是伊格尔顿关注的核心,这也说明伊格尔顿的创建更多是建立在对意识形态内部诸要素进行分析的基础上。 第二部分论述了伊格尔顿提出的文学是意识形态生产的理论。伊格尔顿以全新的视角研究了文学和意识形态的关系,认为文学是意识形态生产,并据此从内外两个层面对文学进行了考察,为马克思主义美学和文学批评理论的发展做出了重大的贡献。从外部来看,文学生产涉及到一般生产方式、文学生产方式、一般意识形态、作者意识形态、审美意识形态等五种因素。这五种因素既互相融合、互相联系,又相互冲突。文学文本就是上面诸要素互相作用并结合在一起的产物,但在文本内部各要素间的关系及这些要素与文本的关系都是相当复杂的。意识形态决定文本,同时,文本又建构意识形态,其关系具有历史变动性,不同历史时期的作者、同一作者在不同历史时期的写作都是不同的,这是因为文本是一个与意识形态相互作用的实践过程。在此基础上,文学价值问题需要重新考虑,文学阅读不仅是一种消费,更是读者与文本相互作用的生产。第三部分论述了伊格尔顿的审美意识形态理论。伊格尔顿把情感、身体和意识形态三者联系起来,认为身体是意识形态和审美活动的基础,意识形态和审美活动对身体具有构建作用。审美观念的构建与意识形态存在密不可分的关系,同时又对意识形态形成挑战。伊格尔顿从现代美学发生发展的社会条件、审美的内在复杂性和审美的基础等角度探讨了作为意识形态现象的审美。现代美学是以资产阶级争夺领导权或实现领导权的实践方式诞生的,进入资本主义社会以后也以同样的情况发展,这主要是因为审美活动作为意识形态现象具有两面性,同时,审美中的矛盾不仅存在于作为审美活动承担者的个体身上,也存在于作为社会现象的审美活动中。伊格尔顿认为,通过审美和意识形态的交锋,主体能够克服一般意识形态对人的异化,使人性获得全面的解放。从总体上看,伊格尔顿的意识形态理论主要是把前人的理论予以综合,并从不同的层面予以深化,尤其重视意识形态的实践性,顺着这个思路,伊格尔顿把意识形态研究推进到文学与美学领域,实现了对前人的重大超越。但是,伊格尔顿的意识形态理论也存在现实关怀有余、理论抽象不足,力求思辨、却过于浮泛等弊端。
其他文献
<正>2018年税收制度改革进一步提速,呈现出多税种并进的态势,体现了鲜明的减税导向。其中,备受关注的围绕房地产税立法的工作也正在加快,专家预测,2019年将实施新一轮更大规
期刊
<正>低频振荡与次同步振荡是电力系统的经典问题之一,随着同步电网规模的扩大、固定串联电容补偿输电技术和柔性交流输电技术的大范围应用以及大规模新能源接入电网,目前低频
新课改致力于对现行教育进行全面改革,其中,改革的重点在于重塑师生关系,优化教学模式。因此,如何发挥教师的主导作用,体现学生的主体地位,是小学英语教师应该探讨的重要课题
面对基础不一、程度不同的学生,如何上好中专钢琴课,且收到良好的教学效果,这对广大钢琴教师来说无疑是一种挑战,笔者现将多年的教学经验分享给大家。
2010年,美国舞蹈界隆重举行纪念艾尔文·尼可莱(Alwin Nikolas 1910—1993)诞辰100周年。这位著名舞蹈编导家、作曲家、早年为默片电影的风琴伴奏师,于1993年受玛丽·魏格曼
随着我国人口的迅速增长,各地正在大力发展城市轨道交通。本文阐述了研发城市轨道交通综合监控系统联动功能软件的设计思路,介绍了综合监控系统的联动功能及其软件功能需求、
<正>大投入大跨越大文化沈阳市作为十二届全运会的主赛区城市,承办开闭幕式和60%以上的比赛项目。如何通过全运会的承办,促进地区体育产业的提升发展,从而促进沈阳市经济建设
农村信用社作为我国农村地区的正规金融机构,在促进农业和农村经济的发展,以及农民增收方面起到了积极的推动作用。但是,目前大部分地区的信用社都面临着经营管理不善、运行
<正> 当代心理学日内瓦学派的创始人琼·皮亚杰(Jean Piaget,1896——),是发生认识论的建立者,是认知发展理论的奠基人,是当前世界上对教育影响最大的心理学家之一。他把逻辑
现代资本结构理论指出:在有效市场条件下,资本结构的变动会影响企业价值,债务融资方式相对于股权融资方式而言对企业更为有利。在较有效的资本市场背景下,发达国家上市公司的