【摘 要】
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本文运用系统论的思想和研究方法,综合运用哲学、教育学、管理学和经济学等方面的理论知识,结合我国实际情况,对我国大学生科技创新活动进行了比较系统的分析与研究。 文章首
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本文运用系统论的思想和研究方法,综合运用哲学、教育学、管理学和经济学等方面的理论知识,结合我国实际情况,对我国大学生科技创新活动进行了比较系统的分析与研究。 文章首先探讨了知识经济的发展与国家创新体系的建设,这是开展大学生科技创新活动的时代背景。接着,分析了知识经济条件下大学生科技创新活动的内涵、特征,以及我国大学生科技创新活动的现状,指出大学生科技创新活动内涵丰富、特征多样,它既是一项科技活动、也是一项教育活动、文化活动和经济活动,活动的开展具有非常重要的意义。其次,运用系统论的观点对大学生科技创新活动进行了理论研究,比较全面分析了大学生科技创新活动系统的主客体要素、结构与功能以及系统与环境的相互关系,指出大学生科技创新活动系统是国家创新体系的子系统,同时这一系统与大学教学系统、科研系统、校园文化系统以及社会服务系统是相互联系、相互制约的,活动的开展是一项复杂的系统工程。在此基础上,文章从加强组织领导、构建科学合理的运行机制、加大资金投入与加强基地建设、营造良好的内外环境等几个方面对开展大学生科技创新活动提出了具体的对策和建议。最后,作者从哲学的高度对大学生科技创新活动进行了思考和总结,以便进一步深化对活动的认识。
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