本文从“对比-对话”视角入手,探究数字代沟与数字反哺之间的作用关系。具体表现为数字代沟如何引发数字反哺,数字反哺如何作用于数字代沟,两者此消彼长背后的影响因素以及该作用关系带来的结果,具有一定的创新意义。本文运用访谈法和观察法,对大学生家庭中的数字代沟与数字反哺进行研究。通过研究发现:大学生家庭中确实存在数字代沟与数字反哺的相互作用,主要包括数字代沟引发数字反哺、数字反哺作用于数字代沟两个方面。从“接入沟”“使用沟”“知识沟”三个层面进行探索,发现大学生家庭中的数字代沟与数字反哺存在相互依存却又相互制约的关系。大学生家庭中数字代沟和数字反哺之间的关系是一个多因素共同作用的结果。影响因素主要存在人口学客观因素和个人主观因素两个方面。其中,人口学客观因素主要分为是居住地点因素、文化程度因素、家庭沟通模式;个人主观因素分别为被反哺者需求和反哺者态度、亲子关系融洽程度、个人数字思维差异。数字代沟与数字反哺之间的相互作用可能产生家庭权力结构中心向子代转移、代际伦理道德评判标准出现差异、媒介文化经验的断裂与融合、促进社会关系的和睦发展等结果。