高校青年志愿者行动是指大学生不为物质报酬、基于信念和责任为促进社会进步而自愿提供服务的行为总称。它作为一种与课堂教学相互补充的实践教育形式,已成为大学生思想政治教育的新载体。本文在阐述高校青年志愿者行动的内涵和外延的基础上,从教育性功能、社会性功能和个体性功能三方面分析其思想政治教育功能,得出它具备联系高校与大学生志愿者、承载思想政治教育内容、丰富思想政治教育方法的教育性功能;具备缓和社会矛盾的政治稳定功能、培育社会风尚的文化示范功能;具备获得知识能力的个体生存功能、促进人格完善的个体发展功能和体验自我实现的个体享用功能。并通过问卷法和访谈法得出制约高校青年志愿者行动的思想政治教育功能实现的因素有:高校的教育力量配备不足、志愿服务活动设计欠缺教育意义、大学生志愿者榜样作用的缺失,以及不良社会风气的影响四方面。进而,文章提出了充分发挥高校青年志愿者行动思想政治教育功能的具体构想:第一,将志愿服务融入高校课程和学分体系;第二,以“品牌化、基地化”设计大学生志愿服务活动;第三,开发利于志愿者互动成长的网络平台;第四,以激励制度强化大学生的参与热情。