青年群体相对剥夺感与网上偏差行为的关系研究

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我国经济快速增长,贫富差距日益扩大,这种宏观社会环境很容易导致部分群体在心理上产生主观的相对剥夺感。相对剥夺感(relative deprivation)是社会比较的结果,指个体通过与周围其他人比较而感知到自身处于不利地位。研究表明,这种对于不利地位的感知会对个体行为产生重要影响,主要包括越轨、攻击、暴力等偏差行为(Smith et al.,2012)。互联网通过扩大参照群体等方式极大扩大了青年群体的相对剥夺感,也使现实生活中的偏差行为蔓延到网络上,形成了各式各样的网上偏差行为。考虑到相对剥夺感在网络时代呈现的新的特点,相对剥夺感与偏差行为存在的关联,网上偏差导致的个人和社会问题。本论文针对青年群体,就相对剥夺感的影响因素、网上偏差行为的影响因素以及相对剥夺感如何影响网上偏差行为进行探讨。本论文采用问卷调查法,在文献总结的基础上探讨相对剥夺感和网上偏差行为的影响因素,以及相对剥夺感与网上偏差行为的关系。在此基础上,采用质性研究对相对剥夺感的影响因素进行进一步分析,探讨这些因素如何相互作用导致相对剥夺感产生和变化以及相对剥夺感如何影响网上偏差行为。研究一采用《相对剥夺感量表》、《网上偏差行为量表》对586位青年进行问卷调查,分析发现:相对剥夺感对网上偏差行为有显著正向预测作用;社会联结(居住状态、婚恋状态)在相对剥夺感和网上偏差行为之间存在调节效应;工作状态在相对剥夺感和网上偏差行为之间存在调节效应,即稳定的社会关系,无论在私人领域(非独居),亲密关系领域(婚恋),还是在工作领域(有稳定工作),都是一种社会性保护因子,可以缓解相对剥夺感造成的网上偏差行为效应。研究二对20名青年进行半结构访谈,访谈核心问题是相对剥夺感的产生和变化及其相对剥夺感如何影响网上偏差行为,通过对访谈文本进行扎根理论分析,获得23个范畴和8个主范畴。进一步分析,建立相对剥夺感成因的理论模型,得出相对剥夺感是在社会比较中消减因素和促成因素相互作用的结果,其中消减因素包括内控型人格、低成就需要、高知觉控制感、内归因方式、善意性归因、领悟社会支持高;促成因素包括外控型人格、高成就需要、低知觉控制感、外归因方式、敌意性归因、领悟社会支持低以及社会不公、贫富差距加大。综合以上研究结果,结合以往的研究进行讨论,本论文得出如下结论:(1)相对剥夺感可正向预测网上偏差行为;(2)社会联结(居住状态、婚恋状态)和工作状态在相对剥夺感和网上偏差行为之间存在调节效应;(3)相对剥夺感的影响因素多元化,在进行社会比较后,相对剥夺感同时受到促成因素和消减因素的相互作用,促成因素包括外控型人格、高成就需要、低知觉控制感、外归因方式、敌意性归因、领悟社会支持低以及社会不公、贫富差距加大;消减因素包括内控型人格、低成就需要、高知觉控制感、内归因方式、善意性归因、领悟社会支持高;(4)相对剥夺感在情绪和认知两个方面影响网上偏差行为,情绪成分为愤怒、不满,认知成分为感知到自身处于不利位置,结合网上环境的匿名性、网上责任的分散性、网上言语的随意性,促成网上偏差行为。
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