本科生就业能力培养问题及对策研究——以山西省为例

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面对教育大众化这一时代背景,本科高校不断扩招本科生入学人数逐年增加导致毕业生数量也随之上涨,大量本科毕业生涌入就业市场造成就业市场竞争激烈本科生整体就业形式严峻。一个家庭培养一名本科生付出了大量时间、精力、财力同时对本科生就业给予了很高的期望,近几年本科生就业率下降不断出现最难就业年等引起了社会对本科生就业的广泛关注,15年两会期间大学生就业问题也成为重点议题。解决本科生就业难问题的核心就在于提高本科生的就业能力,所以关于本科生就业能力的培养与提升对策的研究显得十分必要。因此本研究对本科生就业能力的培养与提升对策进行了深入研究。  本研究运用问卷调查法、专家访谈法,在整理了大量国内外相关文献的基础之上构建出本科生就业能力体系。根据对山西省内高校、企业发放的问卷调查结果和访谈结果找到目前山西省内本科生自评就业能力现状、社会招聘单位对本科生能力需求现状、本科生认为自己拥有的能力和社会单位实际需求之间的差距以及本科高校、学生个人、企业对本科生就业能力的培养现状。根据层次分析法,运用 AHP软件对本科生自评拥有的就业能力,招聘单位对本科生能力需求以及高校、学生自身、企业对本科生就业能力培养数据进行层次分析。根据分析结果把人力资本理论、人—职匹配理论、学术资本理论、职业生涯理论、胜任能力理论作为理论依据找到目前本科生就业能力培养中存在的问题和问题存在的原因,借鉴国外本科生就业能力培养经验并以相关理论做支撑,为本科高校、学生个人、企业三方对本科生就业能力的培养与提升找到相应对策。
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