不同年龄小儿异丙酚药代动力学观察

来源 :温州医学院 温州医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hanqianggege
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:通过测定不同年龄小儿病人异丙酚的血药浓度变化,观察小儿异丙酚单次给药后药代动力学参数变化,并探讨异丙酚血药浓度的检测方法.方法:35例小儿患者根据年龄不同分为三组,A组:<3岁,平均17.33±11.57月;B组≥3岁且<5岁,平均3.46±0.50岁;C组:≥5岁且<10岁,平均6.28±1.25岁.给予单次静注异丙酚3mg/kg后2、4、6、8、10、20、30、45、60、90、120、180min抽取桡动脉血1~2ml检测血药浓度变化.利用HP1100型高效液相色谱仪,通过紫外检测器测定血浆异丙酚浓度.所得浓度时间数据用3P87实用药代动力学程序在计算机上拟合,权重取C<-2>(1/C/C),得到各项药代动力学参数.结论:不同年龄小儿的异丙酚药代动力学均为三室开放药代模型,总体清除率(CL)有随年龄增加而爱渐上升趋势,而总分布容积(Vd)呈下降趋势.单次静注3mg·kg<-1>异丙酚用于小儿麻醉,从药代动力学角度分析是安全有效的,但小于三岁小儿对异丙酚的消除时间有所延长.高效液相色谱仪紫外检测器沉淀法检测异丙酚血药浓度,结果较为准确可靠.
其他文献
摘要:适切中职学生学习语文获取成功的需要,文章提出基于中职语文愉快教学的“四分”模式,即分类定向,情境化明乐、分步探疑,情绪化产乐、分组合作,情感化融乐、分层评练,情理化存乐,并从模式的产生背景、理论基础、基本内涵、操作要领以及实践意义等五个维度进行探索与推进。  关键词:中职语文;愉快教学;“四分”模式  中职语文教学追求的应是中职学生的个性展现、潜能发掘与和谐发展,基于中职学生心理特点和差异性
目的:了解RA患者信息支持的程度和源泉、实施自理行为的水平、检测RA患者信息支持和自理行为的关系.结论:RA患者自身感知的信息支持在中等程度以上,自理行为水平较高;RA患者信
目的:调查北京青少年及青年不同糖代谢状态分布情况,并探讨其胰岛素抵抗、胰岛β细胞功能及脂肪因子的变化,同时进行心血管代谢风险的评估。  方法:对来自北京市儿童青少年代谢
通过对该院80年代末至21世纪初十三年间剖宫产病例资料的分析,来显示剖宫产率及其指征构成的变化,探讨剖宫产率持续上升的原因,为寻求降低剖宫产率的切实方法提供依据.对病例
期刊
该研究共分两部分,具体如下: (一)目的:探讨经颞侧角巩膜缘隧道切日行超声乳化自内障吸除并使用不同方法植入两种光学面边缘设计不同的丙烯酸酯折叠式人工晶状体的临床效果.
探讨一种更精确而行之有效的测量甲亢术后甲状腺残留量的方法.CT测量更接近实际残留量,可重复性强,可比胜强,对术后进一步评价甲亢复发或甲低的发生提供了可靠的参考依据.体
目的:观察UAP患者外周血单个核细胞NF-κB的活性水平,比较UAP与SAP患者间,及不同冠状动脉病变程度间NF-κB水平的变化.探讨循环系统NF-κB的激活在UAP发病中的作用.结论:UAP
目的:银屑病是一种T淋巴细胞介导的慢性炎症性皮肤病,在T细胞活化,跨越内皮细胞并归巢至皮肤的过程中趋化因子及其受体起着至关重要的作用。本研究探讨CC族趋化因子受体4(CCR4)
期刊