本文在评价新经济增长理论的基础上,根据发展中国家经济特征的研究了二元经济条件下的内生增长,并进一步从理论上探讨了发展中国家引进FDI的技术扩散效应。由于新经济增长理论模型是在假定了国家已经拥有了完备的工业体系或者即将建成完备的工业体系的基础上提出的,因此,使用新经济增长理论去解释发达国家的经济增长问题是合适的,但是使用它来解释发展中国家的经济增长问题却不一定适用。所以,有必要构建符合发展中国家经济特征的增长理论模型来对发展中国家的经济增长问题进行解答。本文正是基于此思路,对新经济增长模型进行了必要的扩展。第二章的模型是在格罗斯曼—赫尔普曼产品周期模型的基础上对其进行了二元经济的扩展,二元经济作为发展中国家的一个重要的经济特征,一直被新经济增长理论所忽略,但是,需要指出的是,发展中国家二元经济结构的演化,是发展中国家经济增长的一个核心问题。本章的模型通过引入二元经济结构,得出了发展中国家的经济增长速度直接依赖于该国的人力资本积累速度的结论,肯定了人力资本对发展中国家经济增长的重要作用。第三章的模型则是对第二章模型的进一步扩展,第三章模型在第二章模型的基础上引入了国际技术扩散的FDI路径,通过分析本章的模型的政策含义,我们可以发现,发展中国家在加快人力资本积累速度的目标下制定的积极的教育政策在一方面有可能引发“挤出效应”而降低本国的FDI水平,从而导致发展中国家的工业规模下降,而在另一方面,这些积极的教育政策又会明显的加快发展中国家的人力资本积累速度,从而使得发展中国家的模仿强度上升,进而引发“乘数效应”,扩大发展中国家的工业化规模。因此,发展中国家政府在为本国制定积极的教育政策时,要做到尽量避免“挤出效应”和不断增强“乘数效应”,通过对两类可行的积极教育政策的比较,我们可以发现,扩大教育投资对于发展中国家而言是最优的教育政策;本章模型的另外一个重要的政策含义则是指出了积极的引资政策和给予跨国厂商最惠的“东道国待遇”在发展中国家经济增长的初级阶段是极为重要的。综观本文,本文对发展中国家经济增长问题的思考可以总结为一个主旨思想,即:国际技术扩散和人力资本积累是实现发展中国家经济长期增长的两大源泉。