目的调查分析冠心病患者主要照顾者冠心病知识、信念及行为的水平,尤其是急救知识、信念及行为情况,探讨健康教育需求及方法。方法采用问卷调查方式了解浙江省某三甲医院107位门诊冠心病患者主要照顾者的知识、信念和行为的情况。结果主要照顾者疾病知识水平满分23.0分,本次调查中位数分14.0分,多个条目知晓率<50%,尤其急救处理方面,满分4.0分,中位数分1.0分,总体较差；年龄、文化程度、家庭收入、是否与患者同住等对知识水平有影响(P<0.05)。照顾者对戒烟、限制饮食、与患者交流、定期复查、患者及自己学习冠心病知识方面认为非常有必要/有必要的百分率超过80%,总体较积极,但对终身用药、坚持运动及学习急救知识技术认为必要率仅为52.34%、55.14%及29.91%。对冠心病患者戒烟、饮食、服药及复查方面的经常/总是督促提醒行为达到60%～70%,在督促控制体重、运动、缓解患者压力、提醒携带识别卡和硝酸甘油及从学习冠心病健康保健知识方面经常/总是的行为不足50%,经常/总是学习急救技术的照顾者为0。结论冠心病患者主要照顾者知识水平需要提高,尤其是急救知识及技术,对冠心病的态度及对患者的照顾行为总体需要提高,针对主要照顾者存在的照顾困难,给予干预,结合针对性的健康教育,以期达到督促患者行为的目的。