合理使用是指在一定的条件下可以不经著作权人的许可,也不必向其支付报酬而对作品进行的使用。合理使用制度是各国著作权法的通行制度,也是著作权理论与实务研究领域中一个颇具争议的规则。而网络的发展和各种新技术的产生使著作权人的权利内容和权利保护体系都发生了重大的变化,也给合理使用制度带来了前所未有的冲击和挑战。本文将要讨论著作权合理使用制度应如何面对网络时代的冲击,通过制度调整来适应新环境、解决新问题,更好地调节著作权人和作品使用者之间的利益冲突。本文共分为四章,第一章介绍著作权合理使用制度的概况及网络对合理使用制度的影响；第二章介绍网络时代著作权合理使用制度存在的必要性和可行性；第三章介绍两种网络环境下新的作品使用方式——远程教育和数字图书馆与合理使用制度的关系；第四章对网络环境下我国著作权合理使用制度的完善提出建议。本文首先在第一章第一节对合理使用制度进行了简述,主要内容包括合理使用的概念、性质,和理论基础,并着重介绍了美国、中国和国际公约对合理使用制度的立法。紧接着,文章指出,新技术的发展和网络的普及对合理使用制度产生了一系列影响,也使其受到了前所未有的质疑。著作权人在利益受到威胁的情况下,开始使用网络契约和技术措施等手段进行自卫和反击,而这些手段却大大挤压了合理使用制度的生存空间。面对合理使用制度所遭受的质疑和挤压,人们不得不思考：网络时代著作权合理使用制度是否仍有存在的必要性和可行性?对于第一个疑问,本文将在第二章第一节,从法律价值和社会发展角度给出回答。第二节则通过分别论证著作权合理使用制度与技术保护措施、网络契约之间冲突的可协调性给出了回答——网络时代著作权合理使用制度有存在的可行性。对理论的研究是为了更好地服务于现实生活,因此本文的第三章对网络时代新出现的两个与合理使用制度密切相关的作品使用形式——远程教育和数字图书馆进行了研究,简述了如何更妥善地在这两种情况下适用著作权合理使用制度。对理论的分析和对现实的考察都是为了完善我国现有的法律制度,解决生活中出现的问题。基于此,本文第四章对网络时代我国著作权合理使用制度存在的问题进行了分析,并提出了有针对性的建议——调整立法模式、合理使用的范围及具体制度。