目的:构建并实施“以奥马哈系统为理论指导的糖尿病专科门诊规范化管理—糖尿病患者病情管理-院后自我管理”的早期2型糖尿病(T2DM)患者全程化护理管理模式,探讨其对早期T2DM患者血糖、生活质量及知识水平的影响,为早期T2DM患者更好的实施护理提供参考与借鉴。方法:便利抽样选取青岛大学附属医院内分泌门诊就诊的早期T2DM患者80例,使用单双号法分组。实验组在接受常规门诊护理的同时,实施“以奥马哈系统为理论指导的糖尿病专科门诊规范化管理—糖尿病患者病情管理-院后自我管理”的全程化护理管理模式进行管理;对照组进行常规门诊护理。观察两组干预前及干预后6个月的血糖、生存质量及知识水平的变化。结果:干预进行后6个月,实验组在血糖、生存质量、知识水平三方面的改善明显优于对照组(P?0.01),差异有统计学意义。教育6个月后随访患者空腹血糖、餐后2h血糖等指标,实验组空腹血糖为(7.792±0.922)mmol/L,餐后2h血糖为(9.980±1.441),对照组空腹血糖为(9.042±1.557)mmol/L,餐后2h血糖为(12.275±2.113),实验组指标均显著优于对照组,P<0.01。结论:奥马哈分类系统在评估中的应用,能够促进临床护理的评估和整体护理的实施,对慢性病患者的护理工作具有临床指导意义;采用全程化护理管理模式对患者进行管理,能够改善患者的血糖水平,提高患者生存质量及知识水平。