21世纪是一个知识、信息、通信的时代，是以高新技术为核心的知识经济占主导地位的时代。它的繁荣直接依赖于知识或有效信息的积累和利用。国家的综合国力和国际竞争将取决于获取知识、运用知识和创造新知识的能力，即取决于在这方面人才培养的竞争。全球化与信息和通信技术的革命意味着有必要建立以人为中心的发展模式。经济形态的变化将至少涉及以下问题：新的市场经济国家和地区出现；劳动力和资本流动增加；新的农村经济和工业经济出现；全球经济一体化。这些社会和经济发展趋势预示一个新的发展模式，这个新的发展模式是技术和职业教育的价值观、态度、政策与实践的基础。这个模式要求：技术与职业教育使受教育的对象更广，受教育的机会更大，更为重视人的发展需要，使受教育者获得有效参与劳动世界的能力。这些变化对职业教育提出了巨大挑战，决定了职业教育的新观念、新思想和新的发展趋势：技术与职业教育要提高灵活性；注意培养革新和效益需要的技能；针对不断变化的劳动力市场来安排培训；对已就业者和失业者以及处境不利者进行培训和再培训。因此，对职业教育市场的研究就成为了一个必要，本论文试图就这一课题进行探讨和研究。 在对这一市场的研究中，市场营销问题是一个重要问题。对职业教育市场营销问题的研究是这一市场发展的基础。论文就从这个角度入手对其进行研究。论文通过运用市场营销的相关理论和研究方法对国内，特别是重庆市高等职业教育市场的现状进行了分析；同时还结合对重庆市一个具有代表性的同类机构案例研究，具体对其在这个市场的发展进行了研究探讨，并针对这一机构提出了相关的营销策略。论文希望这些策略不仅对被研究机构的发展有参考价值，同时也对其它同类机构的发展有借鉴价值。