汉语水平考试作为中国对外汉语教学事业的一个重要部分,肩负着特殊的义务和责任,因为考试是对教学和学习结果的检验,无论是对教师还是对学生都有直接的意义,尤其是高等汉语水平考试。伴随着我国对外汉语教学事业的篷勃发展,汉语水平考试在国际与国内的新形势下,面临着一个全新的发展机遇。面临新的形势,为了更好地适应汉语加快走向世界步伐的要求,许多学者正在思考并开始探索如何改革、如何发展的问题。国家汉办、汉考中心等部门已经开始着手汉语水平考试的改版工作。谈改革,自然要对原有的汉语水平考试有全面的分析和清楚的认识。本文主要通过搜集、整理及研读有关教育学、教育心理学、教学法、语言学、测试学等方面的中外文文献,作为研究的理论基础;并且通过搜集、整理HSK试题,对语料选择、试题设计进行分析,结合语言习得理论和考试大纲的总结归纳,主要运用归纳和演绎、分析和综合的逻辑方法,以及内容分析法、经验总结法和比较法等教育科学研究方法对高等汉语水平考试及其阅读测试作深入研究,另外,本文还提出了取消HSK纸笔考试代之以HSK网考的设想,希望能够对汉语水平考试的改革工作有点滴帮助。