社会在不断的进步,家庭的结构也随之发生改变,慢慢地向小型化发展,大多数年轻的子女都和老人分开生活、居住,有些则是为了追求自己的事业而远赴他乡,这些社会现象直接就造成独居老人的大量出现。独居老人可以说是一个比较特殊的弱势群体,他们不仅在身体心理健康方面、日常生活照料方面存在很多问题,而且在人际交往方面也面临着诸多困境。他们在另一半离去后独自居住,缺少来自家人的关怀和呵护,长时间一个人居住,平日里缺乏交流与沟通的对象,生活十分单调乏味,他们的社会交往次数越来越少,生活被孤独感包围,情感支持比较缺乏,逐渐地他们的性格开始变得孤僻、自我封闭,致使老人在人际交往上陷入了困境。如何有针对性的对独居老人这一群体提供帮助,不仅关系到独居老人自身的健康发展,而且也关系到社会的稳定与和谐。本研究是以南京市鼓楼区L社区的独居老人为例,以实习机构的为老服务项目“乐享耆智”为依托,以独居老人的人际交往问题为关注点,采用小组工作的方法来介入独居老人人际交往困境的问题,在我们前期所做的的问卷调查与量表测量中,我们发现独居老人在人际交往上存在着多种困境,将其归纳为情感和行为两方面,如下:在情感上表现为情感的自我封闭、情感认知存在偏差、自卑感及情绪悲观消极;在行为上表现为行为退缩、逃离人群及自我否定。针对以上两个方面存在的问题分析其成因如下:一、个人层面:心理创伤因素,生理疾病的困扰,人际交往范围狭窄,精神生活贫乏;二、家庭层面:家庭结构的变化;三、社区层面:社区支持力度不足;四、社会层面:时间、空间及距离的限制、相关政策乏力。通过以上内容的分析,我们选取了 10名独居老人作为服务的对象,运用小组工作的方法开展介入工作。该研究中开展的小组工作选用的模式是发展性模式,在小组开展过程中,独居老人彼此间进行交流互动,彼此间形成认同感,逐渐形成情感支持,以期改善人际交往中存在的问题。通过开展“缘分让我们相遇”、“爱与分享”、“我参与,我快乐”,“大家一起来”、“发现爱,感受爱”、“这就是我”、“心有灵犀一点通”、“后会有期”这八次主题小组活动来达到改善独居老人人际交往的困境,使老人不再终日过着孤寂与封闭的生活,帮助他们重新树立起当年的自信心,让老人能够再次进行社会生活。享受社会生活。在每次活动过后都对活动进行评估总结以便对活动进行完善。活动结束后,通过对活动进行评估可以发现,独居老人的人际交往状况得到了很大的改善,说明小组工作的介入是有效果的,是可行的,但是若要更完善的解决独居老人的人际交往困境的问题还需要更多资源的整合及探索。