中小学校舍因其特殊性和重要性，历来受到党中央、国务院的高度重视。我国共有约41万所中小学校、2亿名中小学生、1300多万名中小学教师。校舍的安全关系到广大师生的生命安全、关系到亿万家庭的幸福、关系到人民群众的切身利益。特别是在汶川地震后，国务院研究决定在全国启动中小学校舍安全工程，从2009年起，利用三年时间，对地震重点监视防御区、七度以上地震高烈度区、洪涝灾害易发地区、山体滑坡和泥石流等地质灾害易发地区的各级各类城乡中小学存在安全隐患的校舍进行抗震加固、迁移避险，提高综合防灾能力。其中，加固和新建校舍必须达到重点设防类抗震设防标准的要求。　　结构加固方法的选择，应根据鉴定结果，结合结构特点、具体条件、新的功能要求等因素，并按加固方法可靠、加固效果好、施工简便、经济合理等原则综合分析确定。目前对己有建筑进行加固的方法很多，常用的加固方法主要有加大截面法、外包钢加固法、预应力加固法、增设支撑体系以及各种裂缝修补技术等。　　结构消能减震技术是指在结构物的某些部位设置耗能装置或，通过耗能(阻尼)装置产生摩擦、弯曲或剪切、扭转等弹塑性滞回变形来耗散或吸收地震输入结构的能量，以减小主体结构的地震反应，从而避免主体结构的破坏或倒塌。在当前大规模中小学校舍实施抗震加固、提高抗震设防标准的现实需求下，消能减震技术作为一种具有较好应用前景的新技术，有必要结合中小学框架结构校舍的特点，对其进行可行性研究，在确保校舍结构抗震安全的同时最大限度的节约投资、缩短工期，提高工程综合效益和投资效益。　　本文通过某中学钢筋混凝土框架结构教学楼加固的具体工程实例，分别采用不同的加固方案对其进行试设计。结果表明，采用增设防屈曲支撑进行结构加固较其他加固方法具有明显优势。在此基础上，本文对原结构与增设防屈曲支撑加固后结构进行小震、中震、大震下的动力时程分析以及PUSHOVER分析。分析表明，增设防屈曲支撑可以有效的耗散地震输入能量，改善原结构抗震性能。通过以上分析表明了防屈曲支撑加固是值得推广的加固技术。