Austin作为言语行为的开拓者，提出了“说话即做事”。这一论断纠正了人们对语言的看法，使得对语言的研究从静态发展到了动态。Searle继承和发展了Austin的理论，提出了最著名的间接言语行为理论。即，当人们在说A的时候，意图是在做B。作为社会的一员，在人际交流中，人们必须遵从合作原则和礼貌原则。语言是人际交往的重要工具，言语行为是人际交往的最小单位。批评作为言语行为之一，对它的研究具有重要的实用价值。本论文在前人研究的基础之上，做了以下研究：（1）批评言语行为的实施具有方向性，即从说话者到听话者。说话者实施一个批评言语行为，他所表达的情感是对听话者的不满意（负面评价）。（2）整合了前人对批评言语行为语用策略的分类，接着提出了自己的新分类。并且从词和句子的层面分析了批评言语行为实施的语言手段。（3）验证了前人的研究结论。即，在批评言语行为中，间接策略的使用频率高于直接策略的使用频率；在间接策略中，质问是使用频率最高的策略。（4）社会因素中，性别、相对年龄大小、社会距离和批评言语行为的话题强加度都对批评言语行为语用策略的实施具有显著影响。其中影响最大的因素是批评言语行为的话题强加度，影响最小的因素是社会距离。同时针对每个社会因素的影响做了研究，并解释了原因。