【摘 要】
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如今,人们的生活质量随着科学技术的发展越来越高,人们也越来越注重身体的健康锻炼,各项体育项目逐渐趋向平民化,越来越多的深入社区之中,但是随着越来越多的人参与到社区体
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如今,人们的生活质量随着科学技术的发展越来越高,人们也越来越注重身体的健康锻炼,各项体育项目逐渐趋向平民化,越来越多的深入社区之中,但是随着越来越多的人参与到社区体育之中,社区体育难以满足社区居民的体育需求,需要其他体育资源来进行补充,所以就需要实现校园体育和社区体育的互动发展。本研究以江西省新余学院体育社团和社区体育互动的现状作为研究对象,采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、访谈法等研究方法,调查两者互动过程中存在的问题,并提出一些建议,为高校体育和社区体育的互动提供一些参考。研究结论如下:(1)高校对资源共享的认识还不足,高校的体育资源一般比周围社区要丰富很多,两者之间存在很大的不平衡,高校资源共享意识的不足无疑加深了这种状况。(2)总体而言,目前的新余市社区和高校之间体育互动所需要的体育资源还是比较缺乏的,场地器材的缺乏以及资金的缺少严重限制了高校体育与社区体育的互动发展。(3)高校教学内容和社区体育有些脱节,阻碍互动的顺利进行,高校中的教学项目单一、培养途径简单、缺少实践培养,这样就为高校体育社团和社区体育互动形成了一些阻碍。(4)互动中的体育人才不足,仅靠体育社团的学员还是不够的,高级并具备全面体育技能的体育指导员比较少,大部分体育指导员都是依靠以往的体育健身的经验和积累对社区居民进行体育指导,这样难以全面的应对社区体育和高校体育互动中出现的问题。对新余市高校体育与社区体育互动发展,有如下建议:积极建立相关规范规章,引导高校体育向社区体育输出人才和技术和社会力量向高校输出资金,以增强两者之间的互动性。相关部门需要制定相应的引导政策和保障措施。坚持互动机制的方案:高校开放、社区维护、高校组织、社区宣传、高校指导、社区接纳。建立适合评价监督的机制,为两者之间的互动保驾护航。
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