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新课标下高中文言文教学策略研究
【摘 要】
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2017年推出了新版高中语文课程标准,该课标相较于2003年版课标产生了相当大的变化。新课标进一步优化了课程结构和课程内容,明确了普通高中教育的定位,更新了学科核心素养。对于语文语言文字运用、诗歌、文言文、现代文阅读和写作这几个版块也分别做出了不同的要求。文言文教学在当代高中语文教学中占有重要地位,因此文言文教学一直受到当代教育家以及一线教师的重视。他们不断地探索和研究,交流和学习,想要找到更好的
【出 处】
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河北师范大学
【发表日期】
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2019年01期
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