本翻译项目节选自陶行知的教育改革论文《普及现代生活教育之路》。“教育脱离生活”、“理论脱离实际”、“学校脱离社会”是当时也是当今教育和社会发展的最大障碍。因而,陶行知的生活教育理论及实践方案对现今的教育改革仍有启示作用。本翻译项目不但可供国外学者了解中国二十世纪初中国教育现状及改革方案,而且可供各国教育改革家了解杜威生活教育理论应用于中国教育的成果。陶行知在阐释普及生活教育之路时,使用了大量的比喻修辞。由于作者特有的写作风格,其中大部分比喻修辞的本体或喻体被省略,给翻译增加难度。如果直译,会导致上下文衔接不紧密、表意不清,甚至歪曲作者原意。本翻译报告选取上述比喻句,对其分类,并进行逐一分析,总结翻译方法。翻译本体隐藏的类比时,要先通过上下文推断出隐藏的本体,而后在译文中明确本体,有必要时增加一些衔接词语,确保译文通顺连贯；翻译喻体隐藏的隐喻时,要通过上下文找出隐藏的喻体,其次找出本体和喻体的相似性,进而对隐喻句子进行词义引申,使译文表意明确。