中国大学校歌的文化功能及其实现途径研究

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大学校歌是大学人文精神的高度凝练,是学校历史、建校传统和文化精神的结晶,是大学针对组织内部全体成员制定的具有导向、育人作用的歌曲,更是学校办学思想、理念和特色的集中体现。不同时期的大学孕育出不同品格的大学校歌:民国时期,尤其在抗日战争时期,大学校歌大多以“救国”、“抗战”为主题;中华人民共和国成立之后,大学校歌大多以“建设祖国”、“为国奉献”为主题;现如今,大学校歌得到越来越多的重视,校歌的创作开始顺应时代精神,全面展示各校特色。校歌的发展历史凝练出大学校歌对大学人的导向功能,引导广大师生形成坚定的理想信念;凝聚激励大学人为目标奋斗终身;约束奋斗过程中的思想、行为;以特殊的德育与美育形式教育大学人;在时代的发展中传递文化功能。但通过对多所高校学生及毕业生的走访调查,了解到大学校歌的文化功能在实现过程中却遇到缺乏重视、不被理解,宣传较少等问题。大学校歌文化的践行迫切需要对大学校歌内涵深入地挖掘,加大大学校歌的宣传力度;开辟校歌教育的多种途径,重视校歌文化的专题研究;多种主体全方面内化校歌,使学校管理者、教师及学生都自觉践行校歌;将大学校歌写入大学制度建设,充分发挥大学校歌对现代大学制度建设的引领作用,同时完善现代大学制度,为大学校歌践行提供制度保障。
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