【摘 要】
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目的:为了争卒中后抑随状态(Post-stroke depression,PSD)的发生率和相关因素特点,采用抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)17项版本和自制一般情情况调查表,对520例
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目的:为了争卒中后抑随状态(Post-stroke depression,PSD)的发生率和相关因素特点,采用抑郁自评量表(SDS)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)17项版本和自制一般情情况调查表,对520例门诊和住院脑血管病病人调查评分,分为非抑郁和抑郁组.结论:PSD发病率较高,特别是既往有抑随症史、女性、家庭关系紧张、合并疾病种类多、神经功能缺损严重和卒中后恢复期的病人.其他因素如合并冠心病、社会交往减少、生活能力差、照料人等也提示与PSD有关.这些因素是本组PSD患者的主要预测因素,为预防PSD提供参考依据.
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摘 要随着新课程改革的进一步推进，多媒体技术也越来越多地运用到农村小学数学教学过程中，而教师借助班班通等教学技术开展小学数学教学，可以有效拓展教学资源，丰富教学方式，在激发学生学习兴趣的同时，将复杂问题简单化、形象化，有效推进农村小学数学课堂教学。 关键词农村;小学数学;多媒体;班班通 中图分类号：C912.82，TN915.43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）14-
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