基于带约束非协调旋转Q1元的有限体积元法

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gaoruizhou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从带约束非协调旋转Q1元(即CN RQ1元)出发,先后构造了求解Stokesl司题的CNRQ1-P0元有限体积元法和求解平面弹性问题的CNRQ1元有限体积元法.对于求解Stokes问题的CNRQ1-P0元有限体积元格式,我们选取了原始剖分上的带约束的非协调旋转Q1元为速度的试探函数空间(Uh),对偶剖分上的分片常数空间为速度的检验函数空间(Vh),宏单元上的分片常数为压力的近似函数空间(Ph).在分析了此方法的正定性和稳定性之后,我们证明了速度的H1误差和L2误差估计,压力的L2误差以及速度的H1误差和L2误差的超收敛性.同时给出了支持理论结果的数值算例.对于求解平面弹性问题的CNRQ1元有限体积元法,我们选取了原始剖分上的带约束的非协调旋转Q1元为位移的试探函数空间(Uh),对偶剖分上的分片常数空间为位移的检验函数空间(Vh).同时我们证明了位移向量的能量模误差,以及能量模误差的超收敛性.最后,我们针对不同的Lame参数λ给出了数值算例结果,验证了我们理论的可靠性.
其他文献
受我国区域经济发展不平衡等因素的限制,农村和城市之间存在着较多的英语教学差异,对于农村来说,小学英语教学虽然基础设备简单,教学条件有限,但也应当有着属于农村本土特色的快乐
建立开放、动态、多元的教师教育体系、推进教师专业化成为国际教师教育发展的主要趋势。从理论和实践两个方面看,综合性大学完全能够在利用其浓厚的学术氛围、多学科交叉融合
以PEO-DDMAT为大分子RAFT试剂、BPO为引发剂,调控含醛基单体4-乙烯基苯甲醛(VBA)与不饱和环缩醛单体5,6-苯基-2-亚甲基-1,3-二氧七环(BMDO)的RAFT共聚合,获得一种新型含醛基
课堂教学是教师向学生传授知识的最重要环节,也是教师和学生相互交流的重要场所;课堂活动的开展,不仅直接影响课堂教学的效果,而且影响到学生学习的兴趣,从而对提高学生的成
《课程标准》对低年级提出了这样的要求:“写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围的认识和感想。”但就是这样一个不算高要求的要求,在教学中往往事与愿违。因为写作过程
会议
英语教学是我国初中教学中的重要的组成部分,也是初中生必修的一门课程.随着我国教学事业的不断改革,对我国初中英语教学也提出了较高的要求,注重的学生的在课堂学生过程中的
在英语的学习中,阅读是一项十分重要的能力,也是学生英语素养的一种体现。但阅读又恰恰是英语教学中的一个难点,不止很多学生头疼英语阅读的学习,很多教师在面对英语阅读教学
对2014年世界跆拳道大奖赛中电子护头情况下跆拳道击头技术的攻击、防守体系进行研究,认为未来击头技术的应用理念也将随着电子护具的发展而向着攻击立体化、方式多样化、防
研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势,提升我国教育国际竞争力的迫切需要。过程性评价作为促成核心素养形成的重要工具