海峡两岸同根同源,长久以来都十分重视武术运用武术的教育功能,许多台湾武术家都曾来到齐鲁大地寻根溯源,以武术为主体的交流活动增进两岸情感并促进武术发展。但是,经历各自不同的历史时期与社会政治因素,存在各自的形式与思想。为了通过比较研究促进山东与台湾高校武术的逐步开展走向更加繁荣,本文以齐鲁大地和宝岛台湾高校的武术专业培养目标、武术课程、社团和武术竞赛作为主要研究内容,运用文献资料法、专家访谈法、田野调查法和比较研究法对山东与台湾高校武术开展的现状、存在的问题做出分类整理和分析。概括阐述得出的结论如下:(1)相较而言,台湾高校武术专业培养目标更加多元化,有利于学生规划自身专业发展方向;(2)山东与台湾的武术发展分别侧重于竞技武术与传统武术,但对于武术文化传承和育人作用的发挥有待加强;(3)山东与台湾高校武术社团的管理和传习在资源整合与利用方面仍有较大发展空间;(4)山东与台湾高校武术竞赛的开展还不足以为较广泛的学生群体提供参与和交流的机会。建议:(1)高校武术培养目标多元化,高校对于武术专项学生的发展应当开辟更多元化的途径,顺应时代的潮流、科技的变革与新兴产业相结合。例如安保行业、武术表演、武打设计、军警输送、武术产业管理,都能够为学生规划适合自身的专业方向提供更多发展空间;(2)复兴传统文化加强武术德育,中华武术不仅仅是一项攻防技击术,武术讲求的内外兼修,是对人在肉体和精神上双重提升的过程,高校武术的开展更应当注重指引学生懂得怎样学习武术、认识武术、运用武术,武术所代表的道德价值观,对人们的行为存在一种隐形的约束,充分发挥武术育人的功能,习武的最高目的不是斗争,武是止戈;(3)优化高校武术社团的发展,高校武术的开展毕竟不仅仅面向于武术专项的学生,想要让中华武术得到弘扬,就要借助武术社团的力量让武术去影响更多人,让更多人乐在其中;(4)搭建系统的高校武术竞赛平台,竞赛可以提高学生的兴趣、增添动力,通过竞争和比拼促进交流与探索,从而带来提高与发展。同时,竞赛的举办能够给学生创造更多的机遇和挑战,竞赛也不单纯是竞技,更是交流,以武会友共同成长。