澳大利亚文学属于英语文学中的边缘文学，其国际化的进程比其他西方国家的文学起步要晚些。但是，自1973年澳大利亚作家帕特里克·怀特摘取了诺贝尔文学奖桂冠开始，澳大利亚文学就走向了世界，开始了国际化进程，并逐渐进入了多元文化时期。近年来，国内的澳大利亚文学研究已初具规模，各类研究专著的出版和论文的发表反映了国内的外国文学研究者对澳大利亚文学越来越重视重视。本研究就是在这样的背景下，选定澳大利亚女作家凯特·格伦维尔的长篇小说《神秘的河流》，用叙事学理论对这部作品中独特的叙事手法进行分析。　　 叙事学是在20世纪后半叶发展起来的文学研究理论。它在对意义构成单位进行切分的基础上，探讨叙事文本内在的构成机制，以及各部分之间的相互关系与内在联系，从而寻求叙事文本区别于其他类型作品的独特规律。叙事文本不同于故事本身，作者最后确立的文本需要对原来的故事重新建构。因此，分析作品的叙事结构对于正确解读作品极为重要。本研究将从两个方面进行切入：其一，以叙事学理论中的故事层，情节层和叙述层为理论基础进行文本分析，展示作品独特的叙事意义；其二，通过叙事分析帮助读者正确理解作品的深刻内涵，揭示当时的殖民者在面对土著人的反抗时各种不同的心态，深入剖析人性的复杂性。本研究既有一定的学术意义，还能推动外国文学研究领域中的叙事文本研究在中国西部的发展，同时，也能吸引更多读者关注澳大利亚妇女文学。　　 《神秘的河流》是一部以殖民与被殖民之间的利益与文化冲突为主题的历史小说。小说的背景是19世纪初的英国和澳大利亚。男主人公索尼尔由于犯盗窃罪被流放到澳大利亚这个大监狱。几年后，获得人身自由的索尼尔占领了一片“无人认领”的土地，试图开始新的生活。当地的土著居民为了捍卫自己的土地，坚决地反抗白人殖民者。索尼尔对土著一直十分同情，但迫于其他白人殖民者的压力，只好参与了对土著人实行的武力镇压。《神秘的河流》既反映了早期澳大利亚土著居民和白人殖民者之间激烈斗争，又展现了索尼尔作为殖民者的矛盾心理，还再现了粗犷美丽的澳洲风景。国内关于这部小说的研究较少，目前仅有郭英剑、倪云和龚小萍分别从不同的视角对这部的小说进行了初步分析。　　 本论文首先概括介绍了研究的目的，意义以及国内研究现状：简单介绍了《神秘的河流》的作者凯特·格伦维尔的生平及她主要的叙述风格。接着就叙述学的相关理论进行了较为详细的阐述。宏观的方面包括叙述学的发展、现状、及其在文学和文学研究中的意义；微观方面包括叙述学的含义、故事层、情节层和叙述层等。然后，结合叙述学的这三个研究领域的相关理论对《神秘的河流》进行了较为详尽的分析。故事层分析介绍了小说的历史背景和整个故事的梗概，又在故事层的基础上对小说中的人物进行剖析，详细分析了各主要人物的特点，以及主要人物角色对整个故事所起的特殊作用。情节分析探讨了不同的叙述节奏，以及它们对故事情节发展的影响。叙述层讨论话语和思想的表达、视角这三方面在小说中的应用。最后对前几部分的分析研究做出一个全面的总结：小说中的人物真实可信，立体丰满，叙事节奏保证了故事流畅的发展，以第三人称全知视角为主辅以有限视角的配合使用是作品叙事方面的最大特色。