初级汉语综合课任务型教学设计

来源 :广西大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wk8954642

【摘要】

：

随着“汉语热”在泰国的盛行,泰国从幼儿园、到中小学再到大学,普遍开设汉语课程,一些公立学校从高中阶段就设置汉语专业班,从学制上为汉语推广提供了必要保证。乌通学校中文专业班学生大多以工具型动机为主,将汉语学习作为以后就业的一种选择。但学生们的汉语综合运用能力并不高,交际能力差;教师的教学方法单一,学生学习汉语的主动性有待提高。在初级阶段的汉语课程中,综合课占据主干课程的地位,但很多时候综合课受制于传

【作者】

：

董旭颖

【出处】

：

广西大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

任务型教学法初级汉语综合课教学设计

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