大学校园文化是大学师生员工在教育、教学、管理等活动中创造形成的一切物质形态、精神财富及其创造形成过程的总和。它包括校园精神文化、校园制度文化、校园环境文化、校园社团文化,是大学教育的重要组成部分。当前,大学校园文化越来越受到人们的重视,因为它对大学生的综合素质全面和谐发展有着其他任何其他教育手段无法比拟和替代的作用。它通过规范、暗示、潜移默化等形式直接或间接影响学生的思想观念、道德品质、心理人格、行为习惯等方面,从而促进学生素质全面发展,成为对国家、对社会有用的人才。正是从这个意义出发,本文对大学校园文化的育人功能及当前大学校园文化建设面临的挑战、存在的问题作了一些探讨,并在此基础上提出解决这些问题的具体措施。具体而言,文章分为四个部分:第一部分阐述了大学校园文化的定义与构成。笔者先对文化的涵义进行阐述,然后在现有的校园文化概念的基础上,阐述了大学校园文化的内涵及构成。第二部分从大学校园文化的育人功能着手,阐述良好的大学校园文化对大学生全面发展的重要性,并指出大学生综合素质的提高是大学生成人成才的关键。第三部分分析当前大学校园文化建设中存在的问题及面临的挑战,并对产生这些问题的原因进行深入分析。第四部分提出了发挥大学校园文化育人功能的五项对策,即在思想上重视大学校园文化建设,加强大学校园精神文化建设、加强大学校园社团文化建设、加强大学校园环境文化建设、加强大学学生工作队伍建设。