【摘 要】
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自1999年以来,中国实施了高校扩招政策,高校教育蓬勃发展。大学入学人数的增加导致了教学楼、体育馆和学生宿舍等基础设施的改善和升级,高校工程项目的数量也大幅增加。但是,
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自1999年以来,中国实施了高校扩招政策,高校教育蓬勃发展。大学入学人数的增加导致了教学楼、体育馆和学生宿舍等基础设施的改善和升级,高校工程项目的数量也大幅增加。但是,我们注意到国内高校基础设施项目风险管理的研究和应用相对较少,风险管理工作远落后于欧美。而且高校基础设施项目往往具有规模大、覆盖面广、综合性强的特点,此外,高校基础设施项目通常存在风险意识薄弱,缺乏专业人员以及缺乏风险预防措施等问题,加强我国高校基建项目的风险管理和相关研究势在必行。本文以H学院附属幼儿园改扩建项目为例,旨在研究符合高校基建项目实际的风险管理机制。首先,阐述了高校基础设施项目风险管理的相关理论,包括风险管理的定义、过程、分类等。其次,识别H学院附属幼儿园改扩建项目的风险,包括项目决策阶段风险识别、施工实施阶段风险识别和竣工验收阶段风险识别。第三,运用层次分析法,来对H学院附属幼儿园改扩建项目各个阶段的风险类型进行评价。第四、根据风险类型评价和比较,找出H学院附属幼儿园改扩建项目各阶段风险较大的因素,并制定相应的项目风险应对措施。第五,从组织、技术、合同、安全四个方面为H学院附属幼儿园改扩建项目提供风险保障措施。目前,对高校基建项目展开风险管理的研究不多,且已有的研究多是从定性的角度去识别风险,所以提出的风险管理方案针对性不强。本文以具体的H学院附属幼儿园改扩建项目为研究对象,通过分析其自身特征和所处环境,采用定性和定量相结合的方法,进行全过程的风险识别和评估,并给出相应的风险控制措施,对于此类项目的风险管理研究和实践具有一定的参考意义。
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