当今社会多元化的发展使得公共领域的安全管理呈现出日渐复杂的态势,作为特殊形态公共领域的高校也面临着同样的问题。身处转型期的高校可能在改革发展过程中遇到形形色色的问题,虽小心翼翼应对,但是仍然难免必须直面转型期爆发突发事件的可能。近年来发生在高校的数起震惊世人的校园突发事件更加印证了此种可能性的存在。因此,要规避高校突发事件可能给高校发展带来的不利危害和影响,进一步加强和完善高校突发事件防范和处置体系势在必行。本文就是针对上述问题进行的一番有益探索。第一部分阐明了本文选题的由来,该课题前人的主要研究成果以及本文研究问题的理论基点,介绍了问题研究的思路及方法,指出了高校突发事件防范及处置研究的重要意义。第二部分阐述了高校突发事件不同于社会上一般突发公共事件的特性。其中包括对高校突发事件的界定、高校突发事件的基本特征和主要类型。第三部分对我国高校防范及处置突发事件的现状进行了详尽的分析,阐明了高校防范、处置突发事件的指导思想和基本原则。同时,揭示了高校在突发事件防范和处置工作中存在的问题及原因。列举了几种高校校园突发事件应对的典型案例,总结其中成功的经验和失败的教训,作为阐明高校防范及处置突发事件现状分析的佐证。第四部分试图从世界发达国家(地区)如美国、日本、中国香港地区的高校公共安全管理中撷取先进经验,作为加强和完善我国高校突发事件应对管理的有益借鉴。第五部分针对高校如何进一步加强突发事件防范工作和完善处置体系建设,理论联系实际,尝试提出对策和建议。积极推进高校防范及处置突发事件预案、体制、规制和机制的“一案三制”建设。