普通高中几何课程体系实施研究

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几何学是数学的一个重要组成部分,在数学教育的中,几何课程也是数学基础教育的重要组成部分。由于几何是数学中最早建立演绎公理化体系的分支,也是最早的数学教育内容,因此,在数学教育发展的各个不同的历史时期,几何课程都成为了改革的关注点。作为公民基础教育的最后阶段,普通高中的几何课程学习无论对于今后的专业发展,还是对于个体数学思维的发展都十分重要。 本文回顾了几何课程改革进程,对国内外几何课程改革的异同进行了比较。以高中新课程标准的理念为指导,通过案例和调查问卷对高中几何课程体系实施中的一系列问题……关于教材、引入方式、教法和素质教育等进行了分析和研究,提出了几何课程体系实施过程中的一些值得注意的问题和启示。
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