我国是一个农业大国，约有70%人口在农村，目前存在着人多地少的基本国情和城乡二元结构的基本体制矛盾，广大农民文化素质较低，成为农业劳动生产率的提高、大量农村剩余劳动力转移和农村城镇化建设的障碍。“三农”问题是我国当前要着重解决的问题，解决这个问题的出路是实现农业现代化、农村城镇化、农民现代化，要依靠教育来创新科技、培养人才，其中，高等农业教育起着重要的作用，它在培养合格的农业科技人才、促进科技进步与学术发展以及主动为“三农”服务的过程中，对人的发展和社会的进步起到积极影响和推动效应。地方院校农学类本科毕业生面向“农”就业是高等农业教育面向“农”办学的一部分，本文主要采用定量与定性的分析方法，根据江西省是农业大省以及具有红色地域性经济特点，对江西农业大学和宜春学院农学类本科毕业生就业情况进行调查分析，找出影响毕业生面向“农”就业的制约因素，构建“四位一体”机制，从地方院校应用型人才的培养和就业机制的完善，政府引导和鼓励毕业生面向基层就业，构建用人单位的长效用人机制以及改变农学类学生避农就业的观念等方面，探讨和构建地方院校农学类本科毕业生面向“农”的就业机制，以推进农村城镇化的进程，建设社会主义新农村。