安全防范是社会公共安全的一部分，安全防范行业是社会公共安全行业的一个分支。就防范手段而言，安全防范包括人力防范(人防)、实体防范(物防)和技术防范(技防)三个范畴。其中人力防范和实体防范是原有的传统防范手段，它们是安全防范的基础，随着科学技术的不断进步，这些传统的防范手段也不断融入新科技的内容。技术防范的概念是在近代科学技术(最初是电子报警技术)用于安全防范领域，并逐渐形成的一种独立防范手段的过程中所产生的一种新的防范概念。安全技术防范是以安全防范技术为先导，以人力防范为基础，以技术防范和实体防范为手段，为建立具有探测、延迟、反应基本功能并使其有效结合的综合安全防范服务保障体系而进行的社会实践活动。　　 在当今高速运行的风险社会，传统的反馈控制管理方式的效率或效力无法与快速的社会发展同步，具有“时间滞差”的缺陷。前馈控制是面向未来的控制，可以避免反馈控制的时滞，减少不必要的社会资源损失。技术防范手段结合人防和物防，并在防范过程中不断增加高科技的含量，相对于人防和物防来说，探测更准确，反应更迅速，更能体现出前馈控制的特性。　　 随着我国教育事业的发展，高校的规模越来越大，学生人数不断增多，校区开放程度和后勤服务社会化程度亦越来越高，学校的管理工作和安全保安工作面临新的挑战。高校安全事件发生的诱因多种多样，造成的影响深远而巨大。一个完整的高校安全技术防范系统就像一个巨大的隐形的“保护网”，把学校内外的各种扰动因素隔离在网外，阻止各种有害的侵入，减少各类安全事件的发生，从而保证高校师生的人身安全和财产安全。高校安全管理技术防范系统是由指挥中心和八个子系统公共组成的，指挥中心处于正中央，属于核心的位置，由指挥中心向四面八方辐射出八个子系统，这八个子系统包括视频监控系统、周界防范系统、门禁系统、应急报警处理系统、消防火灾报警系统、校园网安全防范系统、电子巡更系统和后勤保障管理系统。