陆九渊,字子静,号象山,抚州金溪(今属江西省)人。生于南宋高宗绍兴九年(1139年),卒于光宗绍熙三年(1193年),终年五十四岁。一生以讲学为主,创建了理学中的心学学派,又下开明代的王阳明学派,是我国著名的思想家、教育家。陆九渊在我国封建社会的思想和教育发展史上都占有重要地位,但长期以来学术界对陆九渊的研究,都偏重于对其哲学思想和教育思想这两个方面,而对他的生平及整个思想体系进行全面研究的则尚在少数。如对他的伦理思想、政治思想以及关于“朱陆异同”说的发展过程等研究,都较欠缺。本文共分六个部分。第一部分,陆九渊的生平;对陆九渊的家世、家学渊源,他一生的为学志向和讲学经历等作了比较详细的论述,分析了心学确立和发展成熟的阶段及其过程。第二部分,南宋前期的儒学发展与心学渊源;叙述了南宋前期儒学发展的概况,和陆九渊心学的学脉渊源,试图显示陆九渊及其心学在南宋儒学中的特点和地位。第三部分,关于陆九渊哲学思想的几个问题;分析了心学理论的基本内涵和性质,对学术界长期争论不休的“朱陆异同”说进行了较为全面的考察,讨论了这一问题的起源及发展过程,并进行了具体评述,似有一定的创新价值。第四部分,关于陆九渊的政治思想;从政治理念,民本思想,法制思想及法度见解等几个方面,对陆九渊的政治思想理论进行了比较详细的分析探讨,评价了他思想中的可贵之处。填补了前人对此问题研究之不足。第五部分,陆九渊的伦理思想;探讨了陆九渊伦理思想的体系,分析了他塑造的“君子”、“大丈夫”这一理想人格的内涵与实质,及其思想的心学理论基础,这一问题也是前人较少全面考察过的。第六部分,关于陆九渊的教育思想;着重对陆九渊以“义理”为先的读书态度及其教育思想进行了探讨和分析。全文力图通过对陆九渊生平及思想的评述,客观地揭示心学体系的优劣得失,对陆九渊在我国思想和教育史上的地位作出较为全面的评价。