新时代下,“大众创业、万众创新”盛行,企业的创新能力是其核心竞争力的重要指标,同时企业的创新绩效又离不开每个员工的创新行为。身在组织,领导风格是影响员工创新行为的重要变量。家长式领导作为根植于中国文化的领导风格,在华人企业中广泛存在,其对员工创新行为的解释力不容忽视。员工态度作为员工对组织情境的心理感知变量,当受到领导风格的直接影响后,会在一定程度上决定员工的行为。与此同时,员工的认知风格也会影响员工的心理和行为。因此,本研究从领导风格和认知风格交互作用的角度出发,研究家长式领导在中国文化背景下如何对员工创新行为产生影响,这对如何施行领导方式以有效激励员工迸发创新的火花具有重要意义。基于此,本研究通过文献研究提出研究假设,以员工态度为中介变量以适应型认知风格为调节变量来构建家长式领导作用员工创新行为的研究模型,接着选用问卷调查法,选取两个时间段分别收集两个阶段的数据,第一阶段共发放400份问卷,共回收380份有效问卷,第二阶段按照第一阶段的有效对象发放380份,但是由于更换领导、更换公司等原因需剔24份问卷。因此在本研究中,两阶段的有效问卷为356份。由于时间的局限性,本研究的第一阶段和第二阶段的时间间隔为12个月。在研究方法上,本文依靠SPSS19.0统计分析软件对第一阶段的数据进行描述性统计分析、信效度分析、验证性因子分析以及员工态度的中介效应检验。对第二阶段的数据也采用SPSS19.0统计分析软件,进行描述性统计分析、员工态度的中介效应检验以及员工适应型认知风格的调节效应检验。最后根据统计分析软件得出的数据结果验证假设部分,发现本文提出的所有假设均可成立。本文的研究结论主要是:随着时间的推移,仁慈领导对员工创新行为的正相关性会由于适应型认知风格的负向调节而减弱,威权领导对员工创新行为的负相关性会由于适应型认知风格的负向调节而减弱。最后,根据实证研究结果得出研究结论,并提出了研究的局限性和未来展望。