随着我国综合国力和国际影响力的日益增强,文化影响力也得到了提升,越来越多的境外学生选择到中国高等院校接受教育,每年接纳境外生来校学习的大陆高校已经超过500所。虽然在大陆高校学习的境外生数量越来越多,但是只有国务院侨办直属的暨南大学和华侨大学在境外生培养方面肩负特殊使命,在中华传统文化传播中有其独具特色的一面。本文针对华侨大学在境外学生中传播中华传统文化的过程,开展了全方位系统的研究,结合在近600名华侨大学境外生中进行的《海外华裔学生学习中华传统文化途径研究调查问卷》调查分析,论述了传统文化在高校传播过程的有关问题,其中最突出的是由于对境外生的特点了解不够深入,导致现有文化传播的途径和方法没达到预期效果,跨文化管理手段欠缺,文化差异导致境外生与境内生相互融合不足等等。本文确立了在管理学视角下探讨在中国大陆高校境外生群体中传播中华传统文化的途径和方法,将传统文化传播作为一个系统进行管理,对这个系统的每一个环节进行分析研究,探索每个因素间的相互作用。同时构建了在境外生中传播传统文化的统筹管理模式,力求将国际接轨跟兼顾传统特色相结合,使其更适合大陆高校对境外生的文化传播,对提高在大陆高校开展传播中华传统文化工作的针对性、有效性具有重要意义。