本研究中笔者采用定性研究方法,结合访谈和参与式观察的资料收集方法,以七里河区妇女缝纫班为基础并采用小组工作方法进行接入从而建立了以就业技能培训为目的的“左右缝缘—绣出自我”小组。在研究方法上,本研究在以往只注重客观评估的基础上进行补充,结合访谈法,注重被研究者发声,对小组效果进行评估。本研究通过探析发现社会工作对少数民族流动妇女的介入不仅取得有益成效而且更新了研究领域。其次,对于部分组员来讲,在缝纫班开展小组活动既使她们的社交能力和自信心得到了锻炼也一定程度上实现了社工“助人自助”的价值理念。再次,发挥社工整合资源的功能,有效开展小组活动将在环境及社会支持等层面对少数民族流动妇女进行提供精神和物质上的帮助。最后,小组活动在实施过程中存在一些急需完善的主观和客观的问题。客观层面:组员的不稳定性、组员之间差异性大等;主观层面:社工自身对实务经验指导的缺乏、过于感性化及专业能力不足等都影响小组工作介入的效果。