作为现代教育的手段之一,计算机辅助教学(CAI)方法已经在各学科被广泛地采用。CAI的形式多种多样。多媒体化、网络化、智能化及此三者的结合是目前实现、研究CAI制作的重要目标。 在我国,网络型CAI目前正处于探索阶段,人们正尝试着从不同的侧重面对其加以开发或制作,随着网络的日益普及与发展,高等院校中CAI必将成为一个独具特色的教学手段。 本文结合《水工钢筋混凝土结构学》网络课程系统的设计与制作,探讨了网络型课件的制作原理、技术和方法。以便为更多的专业课教学软件制作提供技术支持。 本文主要由三个部分组成: 第一部分主要阐述了什么CAI;简单地介绍了CAI的发展过程及目前其在国内外的发展现状;开发《水工钢筋混凝土结构学》网络课程系统的意义与必要性。 第二部分主要指出了网络课程系统所独具的特点;开发网络课程系统的基本理论,这些理论涉及到课程框架的构建和教学内容的设计等方面。同时强调说明一个成功的网络课程系统的开发取决于其对其使用者/用户的专业水平的准确定位、对教学内容及相应知识点的正确选取和取决于一个优良的制作脚本。应当指出的是各种基于网络的多媒体技术的使用是围绕教学目的与教学效果展开的,多媒体技术仅仅是服务于教学的一种手段或工具。 第三部分结合开发网络课程系统的基本理论,论述了开发《水工钢筋混凝土结构学》网络课程的工具、思路和技术方法,所选用的开发平台Dreamweaver软件的功能特点、构建课程系统的思路。如何正确地选择技术方法和加工各类素材才能实现网络课程教学的总目标。