【摘 要】
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传统手工艺是历史发展的产物,是劳动人民在长达数千年的生产和生活事件中创造出来的。但是现代人们生活水平的提高和生活节奏的快速化,逐渐危及着传统手工艺的传承与发展。漆
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传统手工艺是历史发展的产物,是劳动人民在长达数千年的生产和生活事件中创造出来的。但是现代人们生活水平的提高和生活节奏的快速化,逐渐危及着传统手工艺的传承与发展。漆艺作为传统手工艺的一个重要组成部分,从现已出土的文物来看,早在7000余年的新石器时代已有使用,从上层阶级的稀有使用到下层阶级的普遍应用,漆艺的制作工艺和装饰技法不断地创新发展,成为一种独具民族特色的传统手工艺。在中国,漆器的生产分布各地,且各具特色,其中山西的漆艺的生产地主要集中在平遥、新绛、稷山、太原,虽都地处山西,但仍是各有特色。目前山西传统漆艺的发展,由于各种因素的影响,其中不仅有外部环境的影响和自身内部的原因,还存在与对自我定位认识的错位,使得山西传统漆艺没有很好的融入到我们如今的生活环境中,且由于其制作工艺繁琐、生产周期较长,使其大量发展存在一定的困难。对于山西传统漆艺的传承与发展,我们需及时地注入新鲜的血液,而目前,对漆艺传承与发展的一个主要集中地就是高职艺术院校。高职艺术院校在近几年的时代背景下,不断地发展、上升,在对传统的传承与发展上,积极响应国家的号召,开展了一系列有关于传统手工艺的课程,以培养高素质技能型人才为目标。在对漆艺的传承与发展上,首先制定相关的人才培养计划,其次在实行时不断地进行创新,如在课程的设置、艺术形式的表现和漆艺材料的应用上,运用新鲜的事物,适应社会的需求与发展。本文主要以分析高职艺术院校对传统漆艺的传承与发展为目标,对山西传统漆艺的现状和高职艺术院校对传统漆艺传承与发展的现状进行分析,以山西戏剧职业学校为例,分析目前高职艺术院校对漆艺课程的开展。
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