高中生物学知识分类教学对思维能力培养的研究——以人教版必修一为例

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硝态氮(NO3--N)不仅是大多数植物的重要营养物质,同时还作为信号物质调节着植物的生长和形态建成。农业土壤中NO3--N含量的变幅较宽,而环境中NO3--N的供给状况较大程度地影响着植物的生长和体内的氮素状况。植物细胞内的NO3-可分为代谢库(细胞质)和贮存库(液泡)两部分。目前,尽管植物的NO3-累积和调控机制吸引了众多研究者的关注,但涉及NO3-在细胞质和液泡间分配规律的研究仍开展得较为有限
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