刘禹锡是中唐时期优秀的诗人，同时他又是唐代进步的思想家、政治家，他身处唐王朝由盛而衰的转变时期，切身体验了中唐尖锐复杂的社会矛盾和深刻的政治危机。“永贞革新”之前，刘禹锡是以积极进取的精神进入仕途的，连中三科，意气风发，期望有一番作为。“永贞革新”使他遭受打击，被贬远州，从此开始了他的贬谪生涯。处于生命困境中的他，有过苦闷，彷徨，但他从未放弃过理想。本文通过研究刘禹锡的诗文来全面把握他丰富的人格精神内涵。简单点说：贬谪固然造成了刘禹锡生命的困境，但更成就了他的人格，进而很大程度上影响了他的诗文创作。文章结合刘禹锡的生平及其贬谪经历，从三个方面论述了刘禹锡人格内涵的表现。第一部分分析了中唐社会环境对刘禹锡心态的影响。首先考察了社会转型时期的中唐文人心态。接着说明他少年时代所受的教育对他卓越的才识和人格的初步定型有着极大的影响。刘禹锡生活在一个充满忧患的时代，但复兴唐室，人心思治又是那个时代的要求和士人的普遍心理。强烈的忧患意识激发了士人的使命感和责任感，现实生活似乎也给他们提供了施展抱负、力挽狂澜的机会。刘禹锡处于这样一个特定的时代，他期望自己有所作为，实现拯世济民的抱负，为此他积极参与了“永贞革新”。但事与愿违，革新失败后长达二十三年的贬谪，对他的人格产生了巨大的影响。第二部分着重分析刘禹锡在生命困境中的人格特征。仕途坎坷，世事多忧，严酷的贬谪生活，使刘禹锡有着哀怨忧伤的心理体验，但与同时遭贬的其他文人，如柳宗元等人相比，刘禹锡在极度的困境中，表现出自己与众不同的卓异品格。这些优秀的品格构成他人格中至关重要的部分。第三部分论述了刘禹锡人格中的自我调节因素。心理学认为，个性的自我调节是人格中自我系统的范畴，是动态的，起平衡人格的作用。这个系统包括自我评价、自我体验和自我控制等因素。自我控制即自我心理调适机制，它的功能是平衡自我评价和自我体验之间的差距，防止因二者之间的差距太大造成人格分裂。文章通过具体地分析与对比，得出刘禹锡正是因为具备较强的自我调节能力，从而保持了他人格的正常和心态的平衡、健康。