【摘 要】
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本文研究20世纪初期德国传教士魏若望(Weig Johann Evangelista)编写的汉语初级口语教材《德华语径》(Deutsch-chinesischer Sprachführer mitW(o)rterbuch),对其教学内容进
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本文研究20世纪初期德国传教士魏若望(Weig Johann Evangelista)编写的汉语初级口语教材《德华语径》(Deutsch-chinesischer Sprachführer mitW(o)rterbuch),对其教学内容进行语音、语法和词汇三个方面的整理和分析,探究其教学内容、编排原则及教学理念的利弊与得失,并尝试对魏若望和《德华语径》对汉语传播作出的贡献作出评价。
第一章是概述,对本书的编写背景、作者魏若望的生平作品作了简要的介绍,并从适用对象、编排体例、主要内容和版本信息几个方面对《德华语径》进行介绍。
第二章对《德华语径》教学内容中的语音部分进行详细的描述,详尽分析书中所使用的拼音方案的声母和韵母系统,以及声调标注方法,并将其与其他具有代表性的拼音方案进行对比研究,说明该拼音方案针对性强、简明实用的特点。
第三章对《德华语径》教学内容中的语法部分(包括课文注释中的语法点讲解和附录中对重要语法的专门解释)进行归纳整理和详细描写,分析该教材语法部分的内容和特点,并通过与当今对外汉语教学语法的相关研究成果进行比较,并在此基础上对其语法教学作出评价。
第四章对《德华语径》教学内容中的词汇部分进行整理,分别分析课文生词、课文注释和所附词汇表,并通过统计词汇量、分析词汇选择标准,分析该教材在词汇教学方面的特点。
第五章对《德华语径》进行全面的评价,考察其优点和不足。
最后一部分是结语,总结本文所提出的观点。
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