遗赠扶养协议制度的研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ilytotti
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国遗赠扶养协议建立之初是为了解决“五保户”的供养问题,在经历了三十年的发展之后,“五保户”制度已经从农村集体福利中脱离出来,转而纳入国家公共财政供养的社会保障系统,无需再依靠遗赠扶养协议制度解决。历史使命的终止并不必然导致遗赠扶养协议制度的退出,为应对日益凸显的养老压力而不断探讨多元化的养老模式进程为遗赠扶养协议制度注入了新的活力。在居家养老、社区养老、机构养老等多种养老模式中,不同程度上都会涉及到遗赠扶养协议制度,相较于其他养老安排,遗赠扶养协议制度最贴近于当前国情,现实根基也最为深厚。而时过境迁,遗赠扶养协议制度设立之初服务于“五保户”制度的意旨已无法应对变化了的现实,导致其在被广泛接受的同时也存在着使用上的不便,集中体现为扶养人的主体资格问题,履行过程中的纠纷解决问题和协议的解除问题等。上述实证分析指出了我国的遗赠扶养协议制度在实践中存在着问题,需进行进一步完善。为寻找解决之法,运用比较分析的方法,通过对与我国遗赠扶养协议制度相似的国外继承契约制度一直以来的存废争议的梳理与分析,论证出继承契约制度自身存在着固有的弊端,且我国缺乏继承契约制度正常运转所需的体制环境。出于在解决问题的同时尽量不随意增设制度的考虑,本文选择不引进继承契约制度,而是通过对遗赠扶养协议制度的完善来应对实践中的问题,分担部分养老压力。针对实践中大量存在的被继承人与其法定继承人间订立的以遗赠与扶养为内容的合同在履行上的混乱,鉴于合同法理论,首先是承认此类合同的效力,将其纳入到遗赠扶养协议制度中进行规范,扩大遗赠扶养协议的主体范围,承认法定继承人和其他社会组织作为扶养人与被扶养人间所订立的合同的效力。其次,为改变纠纷出现时法律缺位的情况,借鉴合同法中的不安抗辩权、违约责任与合同解除等相关规定。在被扶养人的义务未届履行期而需扶养人单方面履行扶养义务的期间,针对被扶养人转移、隐匿财产的行为可行使不安抗辩权,视被扶养人是否恢复履行能力而决定继续履行或是解除协议;对于扶养人不履行或不恰当履行扶养义务的行为,被扶养人可追究其违约责任,选择解除协议、要求违约损害赔偿或支付违约金等不同的违约责任承担方式,视不同情形而定;对于难以继续履行的协议,可通过法定解除、约定解除等合同解除方式将协议双方从协议的枷锁中解放出来。遗赠扶养协议制度作为缓解社会养老压力的可用途径之一,本文在对扶养人与被扶养人间的权利义务关系进行规范时,并未止步于对我国现存问题的描述与国外继承契约制度的介绍,在进一步分析了我国现状的成因与继承契约制度所依存的制度环境后,本文得出与其削足适履,引入继承契约制度,不如通过对遗赠扶养协议制度的探究,从根源上寻求解决之法的结论。
其他文献
<正>农村信用社是我国众多金融机构中发展历史较长、机构网点较多、服务面积较广、具有鲜明特色的农村合作金融组织。从20世纪末期到21世纪初期,农村信用社则按照合作制的原
2013年4-10月在四川老河沟自然保护区进行系统调查(共13次调查,每次间隔约15天),并于2014年和2015年进行补充调查。在3年的调查中共发现12科117属252种蝴蝶。在各科蝴蝶中,蛱
采用基于交错网格的傅里叶伪谱与有限差分混合方法,求解弹性波动方程,根据地球化学分析得到的两个火星理论结构模型,模拟二维全火星模型中P-SV波和SH波的传播过程。根据理论
针对致密砂岩储层黏土矿物晶间孔隙定量表征不足的问题,以扫描电子显微镜图像和EDS能谱分析资料为基础,研究鄂尔多斯盆地延长组长6油层组黏土矿物及晶间孔隙的发育特征,将晶
针对供应链受外界威胁导致供应链上节点企业中断问题,从弹性视角研究节点中断后的替代策略,建立以满足消费者需求、维持供应链正常运行为目的的混合整数规划模型。用CPLEX软
患者,女,78岁,主因黑便3天来诊。体检:体温37.1℃,血压135/60mmHg(1mm Hg=0.133 kPa),消瘦,轻度贫血,桶状胸,肺气肿征,腹软无压痛,肝脾不大。实验室检查:血红蛋白59g/L,红细胞1.83&#215;10^12/L。
为了提高近地表瑞雷波频散曲线反演的效率和精度,引入快速标量传递算法来计算瑞雷波频散曲线正演理论值。通过对比加入线性约束条件前后遗传算法(GA)与模拟退火法(SA)在反演
期刊
从客流结构(出行目的、旅客职业、费用来源、旅客月收入)、旅客出行特征(对高速铁路的评价、出行次数、出行日期、出行时段)等方面对京津城际高速铁路客流进行了分析,以期进
为避免民族团结教育的形式化,提升民族地区学校民族团结教育的实效性,需要根据学校民族团结教育的专项性、文化性和综合性特点,构建与之相匹配的民族团结教育课程体系,建设充